¿Qué son?
Son aportes de dinero que las personas y las empresas deben pagar al Estado cuando las normas lo indican.
No son una multa ni un regalo: son una obligación definida por la ley.
ESPACIO EDUCATIVO PARA MENORES
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INCONFIN PARA APRENDERCuriosidad, ciudadanía y futuro
UNA AVENTURA PARA APRENDER
Descubre qué son, por qué existen y cómo pueden convertirse en escuelas, hospitales, parques, vías y muchos otros servicios públicos.
✓ Aprende siempre con la compañía de tu padre, madre o acudiente.
APRENDER NOS CONECTA
No pedimos datos personales y tus respuestas al juego no se guardan ni se envían a ningún lugar.
JUEGA DESDE EL PRIMER MINUTO
El osito Nico necesita tu ayuda. Visita cuatro lugares, completa misiones cortas y descubre cómo los recursos públicos pueden servir a toda la comunidad.
¡Hola! Soy Nico. ¿A dónde vamos?
MISIÓN ESCUELA
Los niños quieren llegar seguros a su escuela.
Toca los elementos que ayudan a esta misión.
¡CIUDAD COMPLETADA!
Los recursos públicos funcionan mejor cuando se planean, se cuidan y se usan pensando en el bien común.
PRIMERA PARADA
No necesitas memorizar palabras difíciles. Lo importante es comprender cómo funciona el trabajo en equipo de una sociedad.
Son aportes de dinero que las personas y las empresas deben pagar al Estado cuando las normas lo indican.
No son una multa ni un regalo: son una obligación definida por la ley.Ayudan a financiar servicios y obras públicas que benefician a muchas personas.
Por ejemplo: educación, salud, seguridad, vías, parques y atención de emergencias.Las instituciones públicas recaudan y administran estos recursos mediante presupuestos y reglas.
La ciudadanía puede informarse y preguntar cómo se usan los recursos públicos.SEGUNDA PARADA
Veamos una versión sencilla. En la realidad existen controles, presupuestos y muchas instituciones.
Una persona o empresa paga el impuesto que le corresponde.
La autoridad reúne los recursos de acuerdo con las normas.
Las instituciones preparan presupuestos y deciden prioridades públicas.
Los recursos apoyan obras, programas y servicios para la comunidad.
Observa cómo pasa de una contribución a un servicio que beneficia a muchas personas.
En ColombiaLa DIAN administra varios impuestos nacionales. Las alcaldías y otras entidades territoriales administran algunos impuestos locales.
TERCERA PARADA
Estos ejemplos son generales. Las reglas pueden cambiar según el producto, la actividad, el lugar y la situación de cada persona o empresa.
Algunos productos y servicios incluyen en su precio el Impuesto sobre las Ventas. Otros pueden tener una tarifa diferente o no llevarlo.
Una empresa puede tener obligaciones según sus ingresos, actividad y municipio. No todas las empresas pagan exactamente lo mismo.
Quien es propietario de una casa, apartamento, local o terreno puede tener que pagar un impuesto al municipio.
Dependiendo del tipo de vehículo y de las reglas aplicables, su propietario puede tener obligaciones tributarias.
PREGUNTA EN FAMILIA
Conversen sobre una escuela, un hospital, una vía, un parque o un servicio de emergencias que ayude a muchas personas.
RETO FINAL
Responde cinco preguntas. No necesitas escribir tu nombre y el resultado solo vive en esta pantalla.
¿LISTOS?
Lee con calma y elige una respuesta. Si te equivocas, recibirás una explicación para seguir aprendiendo.
Pregunta 1 de 5
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EL FUTURO ES AHORA
Si quieres seguir aprendiendo, conversa con tu familia o con un docente de confianza. Las preguntas son el comienzo de grandes ideas.